Инна

Как это нынче принято - "Однажды ребенок автора вопроса"...

Так вот, сидит этот ребенок, учит географию к контрольной. На повестке дня - штат Луизиана. Время - десятый час, и мама уже стоит на ушах и требует закончить домашку и идти спать. И вдруг этот ребенок срывается и бежит к пианино, и начинает изучать ноты.
- Куда ты?! - возмущается мама (то есть, я).
- Мама! Мне срочно надо посмотреть Баха! Это важно! Там тот же человек, что и в географии!
(Здравствуйте! Я все понимаю, но что общего у Иоганна Себастьяна со штатом Луизиана?)
- И кто же?
- Мама! Смотри! Тут один и тот же! Лус Ксив!
- Кто?????
- Ну Лус Ксив же! Ты мне про него рассказывала!
(Я еще в здравом уме? Как я могла рассказывать про какого-то неизвестного мне Ксива? Нет, у меня закралось подозрение, кто это был - но Баха привязать не получалось).
( Collapse )

Выяснилось, что сейчас у нас две любимые песни, которые мы слушаем по кругу, протирая дырку в компакт-диске. Одна - как уже говорилось, "про малахит".
Вторая описывается так:
"... песня про то, как она поднимает (ребенок поднимает вытянутые руки вверх, к ушам), и опускает (руки плавно переходят в положение "по швам")
Удивленная мама: ( Collapse )

Наш человек растет :)

P.S. Интересная идея песенки для утренней гимнастики :)